Почему частные преподаватели стали зарабатывать больше программистов

Почему спрос на репетиторов вырос именно сейчас

И это не случайный всплеск: спрос на дополнительные занятия растёт по всем предметам, и иностранный язык здесь — один из самых востребованных. Для родителей школьников это повод спокойно разобраться, что изменилось в программе и как поддержать ребёнка без лишних трат.

Что изменилось в расписании

С 1 сентября 2026 года количество часов на изучение иностранных языков в 5–7 классах сократилось с 510 до 408, а со следующего учебного года аналогичное изменение планируется для 6–7 классов. Параллельно Минпросвещения разрешило школам в сентябре и октябре уменьшать количество часов в первых классах по ряду предметов — в том числе косвенно высвобождая время за счёт основной нагрузки. В расписании появились и новые дисциплины: «Духовно-нравственная культура России», «Безопасность жизнедеятельности», «Начальная военная подготовка», «Россия — мои горизонты», «Разговоры о важном». В сумме это означает ровно то, о чём многие мамы и папы давно подозревали: школа объективно не успевает дать ребёнку тот объём живой языковой практики, который нужен для уверенного владения.

Что это значит для вашего ребёнка

По данным «Авито Работы», в первом квартале 2026 года число откликов на вакансии репетиторов выросло на 63% по сравнению с тем же периодом 2025-го, а в августе количество запросов на подготовку к экзаменам увеличилось на 75–76% относительно июля. По оценке Роскачества и «Финансы Mail», 68% родителей планируют нанимать репетиторов по основным предметам в этом учебном году. В Красноярском крае, по информации местных СМИ, спрос на репетиторов по ОГЭ и ЕГЭ в начале года вырос в 2–2,1 раза — картина, характерная для многих регионов. Если вы чувствуете, что ваш школьник недополучает разговорной практики и системной работы над грамматикой — это не ваша личная тревожность, а объективный фон.

Что можно сделать до записи к репетитору

Прежде чем закладывать в семейный бюджет регулярные занятия, попробуйте мягко встроить английский в повседневную жизнь — часто именно этого контакта ребёнку и не хватает.

• Добавьте 10–15 минут «живого» английского в рутину. Короткий мультфильм, подкаст или аудиокнига перед сном — это дополнительные часы практики, которые не воспринимаются как урок.
• Заведите ежедневный мини-ритуал. Один и тот же вопрос и ответ за завтраком, подсчёт предметов на прогулке, короткий диалог перед сном — здесь регулярность важнее объёма.
• Сохраняйте школьный урок как опору. Программа задаёт грамматический фундамент; ваша задача дома — дать контекст, в котором этот фундамент оживает.
• Наблюдайте, а не требуйте немедленного результата. Если ребёнок охотно повторяет услышанные фразы, но не хочет говорить сам — это нормальный этап усвоения, а не повод для тревоги.

Если через месяц-два вы видите, что школьной базы и домашней рутины всё же не хватает — тогда имеет смысл подбирать репетитора, понимая, за что именно вы платите: разговорную практику, разбор олимпиадных заданий или системную подготовку к экзамену. До этого момента попробуйте начать с малого — постепенно, без давления и с интересом.