Шок для родителей, сюрпризы для школьников: что изменится в школах с 1 сентября
По данным MSK1.RU, с 1 сентября школьные программы заметно перекроят: обществознание перенесут в старшие классы, истории станет больше, а в расписании появится новый предмет.

Для родителей это не просто очередная перестановка в учебном плане: изменения затрагивают и английский язык, и нагрузку на детей, и подготовку к экзаменам. Проще говоря, расписание снова решили «оптимизировать» — добавлением новых уроков и сокращением тех, на которых дети еще не успели нормально освоиться.
Английского станет меньше — и это не косметика
С 1 сентября в 5–7 классах на английский язык планируют отводить 408 часов в год вместо 510. Об этом сообщает MSK1.RU, ссылаясь на обсуждение грядущих изменений с педагогами.
Для школьника это означает не просто минус несколько строк в расписании. Язык плохо переносит режим «сдать и забыть»: между уроками должна быть регулярная практика, повторение слов, работа с аудированием и постепенное усложнение грамматики. Если учебных часов становится меньше, часть этой работы почти неизбежно переезжает домой — туда, где у ребенка уже есть математика, история, домашнее задание и желание закрыть учебник до конца недели.
Родителям в такой ситуации стоит проверить не количество записей «английский» в электронном дневнике, а содержание занятий. Важно понять:
- какие темы класс должен пройти до конца года;
- остается ли время на устную практику, а не только на упражнения в учебнике;
- как школа собирается готовить детей к проверочным и экзаменам;
- что делать ученикам, которые уже отстают.
Автоматически компенсировать сокращение часов репетитором тоже не обязательно. Сначала полезно выяснить, где именно образовался пробел. Иногда ребенку не нужен еще один поток зубрежки топиков — ему нужна короткая, но регулярная языковая практика: пересказ, простые вопросы-ответы, чтение небольших текстов и повторение лексики без марафона накануне контрольной.
История расширяется, обществознание отступает
Обществознание, по данным MSK1.RU и «Сноба», будут преподавать только с 9 класса, то есть предмет переносится в старшие классы. Одновременно увеличивается количество уроков истории.
В опубликованных материалах приводятся такие объемы: в 5 классе — 68 часов всеобщей истории и 34 часа истории края; в 6–7 классах — по 28 часов всеобщей истории, 57 часов истории России и 17 часов истории края; в 8 классе — 34 часа всеобщей истории и 68 часов истории России; в 9 классе — 23 часа всеобщей истории и 45 часов истории России.
Ученики 5–7 классов также будут изучать историю новых российских территорий. Для этого Минпросвещения утвердило учебники «История нашего края. Донбасс и Новороссия».
Проблема здесь не в самой истории и не в самом обществознании. Оба предмета нужны, но школьная программа — не резиновый рюкзак. Если один курс расширяют за счет другого без длительной апробации, ученикам приходится не получать более глубокие знания, а просто быстрее перемещаться по темам. Заслуженный учитель РФ Александр Снегуров, которого цитирует MSK1.RU, считает, что такие изменения стоило сначала проверить в отдельных школах и оценить результаты.
Для родителей практический вывод скучный, зато полезный: в начале года нужно уточнить, какие предметы и часы реально стоят в расписании конкретного класса. Общая новость не всегда равна одинаковой школьной практике, особенно если часть решений вводится поэтапно или в отдельных регионах.
Новый предмет и пилотная оценка поведения
С нового учебного года в школах вводится предмет «Духовно-нравственная культура России». Сначала его будут преподавать в 5 классах, а в 2027/2028 учебном году планируют добавить 6-е и 7-е классы. В материалах «Сноба» говорится, что курс должен знакомить школьников с биографиями государственных деятелей, представителей культуры, ученых и военных.
При этом педагоги, опрошенные MSK1.RU, указывают на риск дублирования тем из истории и литературы. На фоне разговоров о сокращении домашних заданий получается знакомая школьная конструкция: нагрузку обещают облегчить, но в расписании появляется еще один предмет. Симуляция бурной деятельности, только теперь с новым названием в электронном дневнике.
Кроме того, в ряде регионов в пилотном режиме начнет действовать трехуровневая система оценки поведения учеников. Это не означает, что одинаковые правила сразу появятся во всех школах: речь идет именно о пилоте. Поэтому родителям стоит дождаться локальных документов школы, а не ориентироваться на пересказы из родительского чата.
Отдельно обсуждается и возможная отмена ЕГЭ: председатель комитета Госдумы по защите семьи Нина Останина пообещала внести соответствующий законопроект. Но, по данным MSK1.RU, даже в случае принятия изменения могли бы коснуться школьников не раньше 2027 года. На ближайший учебный год это не повод перестраивать планы подготовки.
Главный способ «взломать» сентябрь — не пытаться угадать все решения заранее. Проверьте расписание, учебники, часы английского и правила оценки поведения после начала учебного года. А чтобы у ребенка оставалась хоть какая-то физическая разрядка после разбухшего расписания, можно заранее изучить варианты оборудования для домашнего спортзала — без превращения квартиры в филиал школьного спортзала, разумеется.